有备无患文言文翻译
1. 英语翻译11.居安思危,思则有备,有备无患.（《左传·襄公十一年》 11.居安思危，思则有备，有备无患.（《左传襄公十一年》） 虽然处在平安的环境里，也想到有出现危险的可能.指随时有应付意外事件的思想准备.12.言之无文，行而不远.（《左传襄公二十五年》） 文章没有文采，就不能流传很远（说话没有文采，就传播不远.）.13.从善如登，从恶如崩.（《国语周语下》） 做人要认真，千万不要走错路啊 14.善作者不必雹燃善成，善始者不必善终.（《战国策燕策》） 善于做的人不一定成功，善于开始的人不不一定有结果 15.前事之不忘，后事之师.（《战国策赵策一》） 吸取从前的经验教训，作为以后工作的借鉴.16.天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物.（《易经》） 天（即自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子处世，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息；如肆裤大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物.译为：君子应该像天宇一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠；如果你渣简是君子，接物度量要像大地一样，没有任何东西不能承载.17.学然后知不足，教然后知困.（《礼记学记》） 学习才知道自己的不足，教别人才知道自己的困境（也可以理解为不足） 18.师严然后道尊，道尊然后民知敬学.（《礼记学记》） 学问被尊重了，老百姓才知道崇尚科学和做学问的人.19.独学而无友，则孤陋而寡闻.（《礼记学记》） 如果学习中缺乏学友之间的交流切磋，就必然会导致知识狭隘，见识短浅.20.玉不琢，不成器；人不学，不知道.（《礼记学记》） 人只有通过学习，才能实现人生价值。
平安传文言文翻译
1. 明史 平安传,翻译 平安传 平安，滁人，小字保儿。
父亲平定，跟从太祖起兵，官任济宁卫指挥佥事。随从常遇春攻下元都城，阵亡。
平安早先为太祖养子，骁勇善战，力举数百斤。承袭父职，迁升密云指挥使，进升为右军都督佥事。
建文元年，讨伐燕王，平安以列将身份随从出征。到李景隆代替耿炳文为将，任用平安为先锋。
燕王将渡白沟河，平安埋伏一万骑兵在河边阻截。燕王说：“平安，竖子罢了，往年随我出塞，知道我如何用兵，现在应当先攻破他。”
交战中，不能挫败平安。当时南方军队六十万，在河边摆开阵势。
燕王率将士突入阵中，战至傍晚，互有杀伤。到天黑，才各自收兵。
燕王迷路，只有三个骑兵跟从，下马伏在地上观察河的流向以辨别东西方向，才知道营垒所在的地方。第二天再战，平安击败燕将房宽、陈亨。
燕王见事情紧急，亲自冒着箭雨、飞石奋力作战。战马受伤，箭已用尽，刀剑卷折不可再战。
快速登上河堤，佯装举鞭招后续骑兵以迷惑敌人。恰逢朱高煦援兵赶到，才得以脱身。
当时，众将中平安作战最努力，燕王几铠被平安的槊刺中。不久兵败，详见《成祖纪》。
燕军围攻济南。平安驻扎在单家桥，计划到御河夺取燕军运饷的船只。
又挑选善於游泳的士兵五千人渡河，将要攻打德州。才得以解济南之围。
平安和吴杰前进，屯兵定州。第二年，燕军在夹河战败盛庸，回军与平安在单家桥作战。
平安奋力出击，大败燕军，擒获燕将薛禄，不久，逃去。再战於滹沱河，又战败燕军，平安在阵中绑木为楼，高数丈。
战斗正酣，便登上木楼张望，发强弩射燕军，射死的人很多。忽然刮起了大风，摧毁房屋，拔起树木，声音如雷。
都指挥邓戬、陈鹏等人陷在敌阵中，平安便败走真定。燕王和南方军队数次大战，每次亲自冲锋陷阵，所向披靡，只有平安和盛庸屡次挫败他。
滹沱河之战，射在燕王旗帜上的箭就像刺猬身上的刺那样多。燕王让人把旗送到北平，告诉世于谨慎收藏以示后人。
顾成早已被执在北平，看到旗帜，哭着说：“臣自年少从军。现在老了，经历许多战事，不曾见过旗帜上被射中这麽多箭。”
过了一月，燕军到大名，平安和盛庸及吴杰等人分兵骚扰燕军运饷的道路。燕王担心，派指挥武胜上书朝廷，请求撤换平安等人并罢兵，这是缓兵之计。
皇帝不许。燕王也决心南下，派李远等人秘密赶往沛县，焚烧粮船，攻取彰德，攻破尾尖寨，劝说林县投降。
当时平安在真定，估计北平数巧空虚，率一万骑兵直奔北平。到达平村，距城五十里驻扎。
燕王恐惧，派刘江等人急驰回救。平安作战不利，引军而回。
当时大同守将房昭带兵进入紫荆关，占据易州西水寨以窥视北平，平安在真定供给粮饷。八月，燕军北归。
平安追上燕将李彬，在杨村作战，打败李彬。 建文四年，燕军再次南下，攻破萧县。
平安率军跟在燕军的后面，到淝河。燕将白义、王真\刘江迎敌。
平安辗转作战，斩杀王真。王真是一员骁将，燕信答王曾说：“众将像王真一样奋勇，何事不成。”
这时被平安所杀。燕王便亲自迎战。
平安部将火耳灰挺槊大呼，向前直刺燕王。战马突然仆倒，被俘，平安稍微后退。
不久，再前进到小河，张开左右两翼夹击燕军，斩杀燕将陈文。不久再移军齐眉山，与众将摆阵大战，自午至酉，又战败燕军。
燕军众将计划北归，以图后举。燕王不听。
不久何福率军赶到，与平安会合。燕军更是大为恐惧，燕王数日昼夜穿着铠甲。
何福想要持久作战使燕军疲劳，把营垒移向灵璧，深沟高墙自保，但粮饷运输被燕军阻挡，不能到达。平安分兵前往迎接，燕王以精锐骑兵狙击平安军，被一分为二。
何福打开营垒前来救援，被朱高煦打败。众将计划移军淮河以获得粮饷，夜晚令军中听到三声炮响便出发。
第二天，燕军突然逼近营垒，发炮三声。军中误以为自己的号令，争着奔向大门，於是大乱。
燕军进攻，何福的人马坠滑毕慧落到堑壕中把堑壕都填满了。何福单骑逃走，平安及陈晖、马溥、徐真、孙成等三十七人都被俘。
军中被俘的文臣宦官又有一百五十余人，这天是四月辛巳日。平安长久驻扎真定，屡次战败燕军，斩杀骁将数人，燕将无人敢触其锋芒。
这时被擒，军中欢呼动地说：“我们这些人从此就安全了。”争相请求杀掉平安。
燕王爱惜他的才能和英勇，选择精锐士兵护送到北平，命令世子和郭资等人善待他。 燕王即帝位，以平安为北平都指挥使，不久进升行后府都督佥事。
永乐七年三月，皇帝巡察北京。将要到达，阅读奏章看到平安的名字，对左右的人说：“平保儿还在吗？”平安听说后自杀。
命令把指挥使的俸禄给他的儿子。
2. 《明史·平安传》文言文练习答案求解,知道的连题目一起发下 明史中关于平安的传是《明史》卷一百四十四、列传第三十二《盛庸 平安 何福 顾成》。
你问的应该是这个吧 。阅读下面的文言文，完成5—8题。
平安，滁人，小字保儿。建文元年，伐燕，安以列将从征。
后为先锋。燕王曰：“平安，竖子耳。
往岁从出塞，识我用兵，今当先破之。”及战，不能挫安。
燕王失道，从者仅三骑。安击败燕将。
燕王见事急，亲冒矢石力战。马创矢竭，剑折不可击。
走登堤，佯举鞭招后骑以疑敌。会高煦救至，乃得免。
当是时，诸将中安战最力，王几为安槊所及。 明年，燕败盛庸，回军与安战。
安大破之。再战滹沱河，又破之。
安于阵中缚木为楼，高数丈，战酣，辄登楼望，发强弩射燕军，死者甚众。滹沱之战，矢集王旗如猬毛。
王使人送旗北平，谕世子谨藏，以示后世。顾成已先被执在燕，见而泣曰：“臣自少从军，今老矣，多历战阵，未尝见若此也。”
八月，安及燕将李彬战于杨村，败之。四年，燕兵破萧县。
安引军蹑其后。燕将白义、王真、刘江迎敌。
安转战，斩真。真，骁将。
燕王尝曰：“诸将奋勇如王真，何事不成！”燕王乃身自迎战，安部将火耳灰挺槊大呼，直前刺王。马忽蹶，被擒。
安稍引却。已，复进至小河，张左右翼击燕军，斩其将陈文。
寻何福军亦至，与安合。燕军益大惧，王昼夜擐甲者数日。
福欲持久老燕师，移营灵璧，深堑高垒自固。而粮运为燕兵所阻。
安分兵往迎，燕王以精骑遮安军，分为二。福开壁来援，为高煦所败。
诸将谋移军淮河就粮，夜令军中闻三炮即走。翌日，燕军猝薄垒，发三炮。
军中误以为己号，争趋门，遂大乱。燕兵乘之，人马坠壕堑俱满。
安等三十七人皆被执。安久驻真定，屡败燕兵，斩骁将数人，燕将莫敢婴其锋。
至是被擒，军中欢呼动地，曰：“吾属自此获安矣！”燕王惜其材勇，选锐卒卫送北平，命世子及郭资等善视之。永乐七年三月，帝巡北京。
览章奏见安名，谓左右曰：“平保儿尚在耶？”安闻之，遂自杀。命以指挥使禄给其子。
（节选自《明史·卷一百四十四》）5.对下列句中加点字的解释，不正确的一项是（ ▲ ）（3分） A.燕王失道，从者仅三骑 失道：迷失道路 B.安引军蹑其后 蹑：跟随 C.马忽蹶，被擒。安稍引却 引却：引兵击退 D.燕王以精骑遮安军 遮：拦截6.下列句子中，直接表现平安作战“材勇”的一组是（ ▲ ）（3分） ①佯举鞭招后骑以疑敌 ②发强弩射燕军，死者甚众 ③多历战阵，未尝见若此也 ④安引军蹑其后 ⑤张左右翼击燕军，斩其将陈文 ⑥王昼夜擐甲者数日 A.①②⑥ B.①③⑤ C.②④⑤ D.③④⑥ 7.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的—是（ ▲ ）（3分） A.平安率领先锋部队攻打燕王。
作战时，燕王因为有些轻敌，被平安打得大败，后来制造假象，迷惑对方，才得以逃脱。 B.作战时，平安在阵中把木头绑缚在一起，成为楼台，高达几丈，战争进行的激烈时，就登楼眺望，并用强弓向燕军射箭，射死了很多敌人。
C.平安在与燕王的战斗中，多次打败燕王，并斩杀燕王的爱将。后来他与何福的军队会合，使燕军非常害怕，燕王一连好几天都没有脱铠甲。
D.因粮草运输遭燕军阻截，平安分兵前往迎战，燕王率精锐骑兵拦截他，使平安军队一分为二。第二天，燕军又突然迫近军营，发了三炮，致使安军大乱，燕兵乘机进攻，平安被捕。
8.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）马创矢竭，剑折不可击。
（3分）译文： ▲ （2）谕世子谨藏，以示后世。（3分）译文： ▲ （3）诸将谋移军淮河就粮，夜令军中闻三炮即走。
（4分）译文： ▲ 参考答案：5.选C 引却：后退6.选C 解析：①⑥燕王朱棣所为；③乃顾成语，是间接表现。7.选A 解析：燕王逃脱是因为恰遇朱高煦救兵到来。
8.(1)（燕王）燕王的马受了伤，箭也用完了，宝剑折断无法击杀。（“创”受伤，1分，“竭”用尽，1分；“折”折断，1分。
整句语意不通则该句不得分）（2）告诉世子要小心收藏，将来把它拿给后人看。（“谕”告诉，“谨”小心，“示”给……看，三处各1分。
整句语意明显错误或不通则该句不得分）（3）众将谋划转移军队到淮地以获得粮草，当晚命令部队听到三声炮响就迅速出发。（“谋”谋划，1分；“就”获得，1分；“夜”在夜间，当晚，1分；“走”迅速出发，1分。
整句语意不通则该句不得分）附参考译文：平安，滁州人，字保儿。建文元年，攻打燕国，平安凭借列将的身份跟从出征。
后来担任先锋。燕王说：“平安，竖子罢了，以前跟随我出塞，识破我用兵的计策，我要先打败他。”
等到打仗的时候，不能挫败平安。燕王迷了路，只有三个骑兵跟随他。
平安打败了燕国将领。燕王看到情况紧急，亲自上战场冒着箭雨、飞石奋力作战，燕王的马受了伤，箭也用完了，宝剑折断无法击杀。
燕王于是飞奔登上大堤，举起马鞭假装招引后备骑兵来迷惑敌人，恰好朱高煦救兵来到，才得以幸免。在这时，平安作战最为尽力，燕王差一点就被平安的兵器伤到。
第二年，燕打败了盛庸，调军和平安作战。平安大败他们。
又在滹沱河作战，又打败了他们。平安在阵中把木头绑缚在一起做成楼台，达几丈之高，作战激烈时，就登上楼台眺望，用强弓向燕军发射，燕军死了很多。
3. 古文翻译《列女传》,急用 孟母断织
【原文】
孟子之少也，既①学而归，孟母方绩②，问曰：“学何所至矣？”孟子曰：“自若也。”孟母以刀③断其织。孟子惧而问其故。孟母曰：“子④之废学，若我断斯⑤织也。夫君子学以立名，问则广知，是以⑥居则⑦安宁，动则远害。今而废之，是不免于斯役，而无以离于祸患也。……”孟子惧，旦⑧夕⑨勤学不息，师事子思，遂成天下之名儒。君子谓孟母知为人母之道⑩矣。——选自《列女传》
【注释】
①既：已经。②绩：把麻纤维披开再连续起来搓成线。这里指织布。
③以刀：用刀。④子：古代指你。
⑤斯：这。⑥是以：因此。
⑦则：就。⑧旦：早晨。
⑨夕：泛指晚上。⑩道：法则、方法。
【译文】
孟子小的时候，有一次放学回家，他的母亲正在织布，（见他回来，）便问道：“学习怎么样了？”孟子（漫不经心地）回答说：“跟过去一样。”孟母（见他无所谓的样子，十分恼火，）就用剪刀把织好的布剪断。孟子见状害怕极了，就问他母亲：“为什么要发这样大的火？”孟母说：“你荒废学业，如同我剪断这布一样。有德行的人学习是为了树立名声，问才能增长知识。所以平时能平安无事，做起事来就可以避开祸害。如果现在荒废了学业，就不免于做 *** 的劳役，而且难于避免祸患。”孟子听后吓了一跳，自此，从早到晚勤学不止，把子思当做老师，终于成了天下有名的大儒。有德行的人认为孟母懂得做母亲的法则。
4. 汪天一传,文言文及翻译 您要找的是不是：江天一传 江天一传原文 （清）汪琬 江天一，字文石，徽州歙县人。
少丧父，事其母，及抚弟天表，具有至性。尝语人曰：“士不立品者，必无文章。”
前明崇祯间，县令傅岩奇其才，每试辄拔置第一。年三十六，始得补诸生。
家贫屋败，躬畚土筑垣以居。覆瓦不完，盛暑则暴酷日中。
雨至，淋漓蛇伏，或张敝盖自蔽。家人且怨且叹，而天一挟书吟诵自若也。
天一虽以文士知名，而深沉多智，尤为同郡金佥事公声所知。当是时，徽人多盗，天一方佐佥事公，用军法团结乡人子弟，为守御计。
而会张献忠破武昌，总兵官左良玉东遁，麾下狼兵哗于途，所过焚掠。将抵徽，徽人震恐，佥事公谋往拒之，以委天一。
天一腰刀首，黑夜跨马，率壮士驰数十里，与狼兵鏖战祁门，斩馘大半，悉夺其马牛器械，徽赖以安。 顺治二年，夏五月，江南已破，州县望风内附，而徽人犹为明拒守。
六月，唐藩自立于福州，闻天一名，授监纪推官。先是，天一言于佥事公曰：“徽为形胜之地，诸县皆有阻隘可恃，而绩溪一面当孔道，其地独平迤，是宜筑关于此，多用兵据之，以与他县相犄角。”
遂筑丛山关。已而清师攻绩溪，天一日夜援兵登陴，不少怠。
间出逆战，所杀伤略相当。于是清师以少骑缀天一于绩溪，而别从新岭入，守岭者先溃，城遂陷。
大帅购天一甚急。天一知事不可为，遽归，嘱其母于天表，出门大呼：“我江天一也！”遂被执。
有知天一者，欲释之。天一曰：“若以我畏死邪？我不死，祸且族矣。”
遇佥事公于营门，公目之曰：“文石！女有老母在，不可死！”笑谢曰：“焉有与人共事而逃其难者乎？公幸勿为吾母虑也。”至江宁，总督者欲不问，天一昂首曰：“我为若计，若不如杀我；我不死，必复起兵！”遂牵诣通济门。
既至，大呼高皇帝者三，南向再拜讫，坐而受刑。观者无不叹息泣下。
越数日，天表往收其尸，瘗之。而佥事公亦于是日死矣。
当狼兵之被杀也，凤阳督马士英怒，疏劾徽人杀官军状，将致佥事公于死。天一为赍辨疏，诣阙上之；复作《吁天说》，流涕诉诸贵人，其事始得白。
自兵兴以来，先后治乡兵三年，皆在佥事公幕。是时，幕中诸侠客号知兵者以百数，而公独推重天一，凡内外机事悉取决焉。
其后竟与公同死。虽古义烈之士，无以尚也。
予得其始末于翁君汉津，遂为之传。 [编辑本段]江天一传译文 江天一，字文石，徽州歙县人。
小时候就死了父亲，侍奉他的母亲，和扶养弟弟天表，有着纯厚的本性。他曾经对别人说：“一个读书人，不树立好的道德品行，就必然没有好文章。”
前朝明末崇祯年间，歙县县令傅岩认为他才学奇异，每次县里童生的岁试，总是选拔他为第一名。但到三十六岁，才补上一名生员。
他家里很穷，房屋残破不堪，就自己动手用畚箕挑土筑墙而住。屋上盖的瓦片不齐全，大热天就暴晒在酷热的太阳中；下雨天，全身被雨淋得象蛇一样蜷伏着，有时张起破伞来遮挡一下。
家里的人一面埋怨，一面叹息，然而天一却捧着书本朗读，和平常一样。 天一虽因为是文人而出名，但是却深刻沉着，足智多谋，特别受到同郡佥事金声的赏识。
在那个时候，徽州一带盗匪很多，江天一便辅助佥事金声，用军队的办法团结组织乡里的年轻人，作好防守的打算。适逢张献忠攻破了武昌，总兵官左良玉向东逃跑，他部下那些广西土司的军队在半路上发生叛乱，所经过的地方放火抢劫。
将要到达徽州时，徽州人非常震惊恐惧。佥事金声计议派兵去抵抗，把这件事委托给了天一。
天一佩腰刀，裹头巾，黑夜里骑着马，率领一批勇士奔跑了几十里，与叛乱的广西土司军队在祁门进行激战，杀死了叛兵一大半人，夺取了他们所有的牛马和兵器，徽州城依赖这次战役而得以平安。 清顺治二年夏五月，江南已被清兵攻破，各州县见势纷纷归附清朝，但徽州人民还是为明王朝坚守抵抗。
六月，明宗室唐王朱聿键在福州称帝，听说江天一的名声，便委任他为监纪推官。在此之前，天一对佥事金声说：“徽州是个地势优越的地方，各县都有险要之处可以依赖，只是绩溪那一面正当交通要道，那里地势特别平坦，因此应该在那里建筑关口，多派兵驻守，以和别的县相互配合，夹制敌人。”
于是在绩溪筑起了丛山关。不久，清兵攻打绩溪，江天一日夜手持兵器登城防守，一点也不松懈。
有时出城迎战，双方死伤大致不相上下。于是清兵用少数骑兵在绩溪牵制住江天一，而另外从新岭进攻。
守岭的人先败逃了，绩溪城终于沦陷了。 清军的主将悬赏捉拿天一非常急迫。
江天一知道抗清之事已没有希望，就立即回家，把母亲托付给弟弟天表，出门大叫：“我就是江天一！”于是被逮捕。清军中知道天一的，想释放他。
天一说：“你以为我怕死吗？我不死，灾祸将是全家被杀！”在营门口遇见了佥事金声，金声看着他说：“文石，你还有老母亲在，你不能死。”江天一笑着辞谢道：“哪里有和人一起共事而在危难时刻逃避的呢？希望你不要为我的母亲担忧。”
到了南京，总督洪承畴想不问罪，江天一昂起头来说：“我为你考虑，还是把我杀了的好；我不死，必定再要起兵！”于是把他拖到通济门刑场。到了那里，江天一高呼“高皇帝”三遍。
5. 居安思危文言文翻译 原文1：编辑上谓侍臣曰：“治国如治病，病虽愈，尤宜将护。
倘遽（jù）自放纵，病复作，则不可救矣。今中国幸安，四夷俱服，诚自古所希，然朕日慎一日，唯惧不终，故欲数闻卿辈谏争也。”
魏征曰：“内外治安，臣不以为喜，唯喜陛下居安思危耳。”上谓侍臣曰：“治国如治病，病虽愈，犹宜将护。
傥遽自放纵，病复作，则不可救矣。今中国幸安，四夷俱服，诚自古所希，然朕日慎一日，唯惧不终，故欲数闻卿辈谏争也。”
译文：唐太宗对亲近的大臣们说：“治理国家如同治病，病即使痊愈，还应护理调养。倘若马上就自我放开纵欲，一旦旧病复发，就没有办法解救了。
现在国家很幸运地得到和平安宁，四方的少数民族都服从，这真是自古以来所罕有的，但是我一天比一天小心，只害怕这种情况不能维护久远，所以我很希望多次听到你们的进谏争辩啊。”魏征回答说：“国内国外得到治理安宁，臣不认为这是值得喜庆的，只对陛下居安思危感到喜悦。”
【通假字】：上：皇帝，此指唐太宗李世民。将护：护理 傥遽自放纵，病复作，则不可救矣。
傥（tǎng）：同“倘”，倘若 。遽（jù）：迅速。
四夷：指唐王朝周边的少数民族部落。希：通“稀”，罕见。
谏：劝阻。诤：争辩。
傥遽自放纵，病复作，则不可救矣。“傥”通“倘”意思是：“倘若”今中国幸安，四夷俱服，诚自古所希。
“希”通“稀”意思是：“罕见”。——《居安思危》原文2：编辑臣闻求木之长者，必固其根本〔1〕；欲流之远者〔2〕，必浚其泉源〔3〕；思国之安者，必积其德义。
源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之安，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎？人君当神器之重〔4〕，居域中之大〔5〕，不念居安思危，戒奢以俭〔6〕，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。凡百元首〔7〕，承天景命〔8〕，善始者实繁，克终者盖寡〔9〕。
岂取之易，守之难乎？盖在殷忧〔10〕，必竭诚以待下；既得志，则纵情以傲物〔11〕。竭诚，则吴越〔12〕为一体；傲物，则骨肉为行路〔13〕。
虽董之以严刑〔14〕，振之以威怒〔15〕，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人，载舟复舟，所宜深慎。
奔车朽索，其可忽呼？君人者，诚能见可欲，则思知足以自戒；将有作〔16〕，则思知止以安人；念高危，则思谦冲而自牧〔17〕；惧满溢，则思江海下百川〔18〕；乐盘游〔19〕，则思三驱以为度〔20〕；忧懈怠，则思慎始而敬终〔21〕；虑壅蔽，则思虚心以纳下；惧谗邪，则思正身以黜恶〔22〕；恩所加，则思无因喜以谬赏；罚所及，则思无因怒而滥刑。总此十思，宏此九德〔23〕。
简能而任之〔24〕，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠〔25〕。文武并用，垂拱而治。
何必劳神苦思，代百司之职役哉！〔26〕——选自中华书局标点本《旧唐书·魏征传》【注释】〔1〕固：使……稳固。〔2〕远：使……流得远。
〔3〕浚：疏通，深挖。〔4〕当：主持，掌握。
〔5〕居域中之大：占据天地间的一大。《老子》上篇：“道大，天大，地大，王亦大。
域中有四大，而王居其一焉。”域中，天地间。
〔6〕以：用，行。〔7〕凡百：所有的。
〔8〕景：大。〔9〕克：能够。
盖：表示不十分肯定的判断。〔10〕盖：承接上文，表示推断原因。
殷：深。〔11〕傲物：看不起别人。
物：这里指自己以外的人。〔12〕吴越：吴国和越国。
〔13〕行路：路人。〔14〕董：督责，监督。
〔15〕振：同“震”，威吓。〔16〕作：兴作，建筑。
指兴建宫室之类。〔17〕谦冲：谦虚。
自牧：自我修养。〔18〕下：居于……之下。
〔19〕盘游：打猎游乐。〔20〕三驱：一年打猎三次。
《礼·王制》：“天子诸侯无事，则岁三田（猎）。”〔21〕敬：慎。
〔22〕黜：排斥。〔23〕宏：使……光大。
兹：此。九德：指忠、信、敬、刚、柔、和、固、贞、顺。
〔21〕简：选拔。〔25〕信者：诚信的人。
〔26〕百司：百官【译文】：我听说如果想要树木长得高大，就必须稳固它的树根；想让河流流的长远，就必须疏通它的源泉；想让国家能够安定，（主上）就必须积累得德和义；陛下您现在拥有中原这么大的国土，责任重大，需要在安逸的时候想到危险，勤俭节约，不能奢侈，这样的话就可以使江河长流，汉室长久中。
6. 文言文：关于 ‘安’ 字的所有文言文的解释 ①安定；安稳；安宁；安全.《茅屋为秋风所破歌》：“风雨不动安山。”《归去来兮辞》：“审容膝之易安。”
②安适；安逸.《生于忧患，死于安乐》：“然后知生于忧患，而死于安乐也。”《琵琶行》：“予出官二年，恬然自安。”
③养；奉养.《曹刿论战》：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”《论语十则》：“老者安之，朋友信之，少者怀之。”
④抚慰；安抚.《孔雀东南飞》：“时时为安慰，久久莫相忘。”《赤壁之战》：“若备与彼协心，上下齐同，则宜抚之安，与结盟好。”
⑤安心；习惯于.《柳敬亭传》：“敬亭亦无所不安。”
⑥安置；安放.《失街亭》：“离山十里，有王平安营。”
⑦怎么；哪里.《陈涉世家》：“燕雀安知鸿鹄之志哉？”
⑧表处所.哪里；什么地方.《鸿门宴》：“沛公安在？”